El deporte por la ilusión
La Cofradía del Lunes Santo, Estudiantes, nos anima a participar en un bonito proyecto que lanzan desde su importante labor social, en este caso, destinada a los más pequeños.
Un año más esta Cofradía organiza una campaña para que cada niño pueda obtener y disfrutar de unas nuevas zapatillas de deporte, algo tan básico pero, por desgracia a día de hoy, no al alcance de todos los chicos. Un pequeño detalle con el que se les regala algo tan grande como la ilusión y se les incita a una actividad tan sana como el deporte.
Estas zapatillas serán destinadas a los niños del colegio Virgen Milagrosa, donde personas como Sor Raquel trabajan para que esto, y mucho más, sea posible.
La campaña se prolongará hasta el 30 de junio y el horario para dejar las zapatillas será de 10:30 a 13:30 h. y de 17:00 a 20:00 h. en la propia Cofradía, situada en la Calle Alcazabilla, de lunes a viernes.
Objetivos
La campaña siempre ha tenido una buena acogida gracias a los hermanos y allegados a la Cofradía por lo que este año se ha marcado un nuevo objetivo: conseguir hasta un total de 100 zapatillas para 100 niños.
Pero no solo se quiere llegar a este punto, desde la Cofradía quieren remarcar lo importante que es la concienciación empezando por inculcarlo desde la más temprana edad, por lo que se aconseja a todo aquel que participe que vaya acompañado de sus hijos y pequeños para que colaboren en el acto de buena fe y comprendan la importancia de los buenos actos hacia el prójimo.
Para participar
Si deseas formar parte de esta bonita labor envía un mail a: info@cofradiaestudiantes.es, desde aquí ellos se encargarán de asignarte el niño al que ayudarás, te dirán su edad y talla de pie.
Si te encuentras fuera de Málaga o te resulta imposible llevar las zapatillas en este periodo de tiempo, podrás realizar un ingreso o transferencia a la siguiente cuenta: CAJAMAR 3058.0838.18.2720008035 y comprarán la zapatilla por ti.
Para llegar a lo más alto se empieza desde lo más bajo. Hoy correrán gracias a ti, mañana; volarán.
